La French Touch comme projet de fin d'étude
 Certains projets de fin d’études peuvent être « rock’n roll » à l’ESME : si le parcours de Othman Berrada (22 ans, en quatrième année) est résolument classique, incluant une prépa Math Sup/Math Spé, son choix de projet peut surprendre. Berrada est un passionné de musique. C’est après un TP sur le traitement du son qu’il décide de se lancer dans l’élaboration d’une nouvelle génération de Vocoder. Le vocoder, contraction de voice coder (ou vocodeur en français) est un dispositif électronique de traitement du signal sonore qui analyse les principales composantes spectrales de la voix (ou d'un autre son) et fabrique un son synthétique à partir du résultat de cette analyse. Popularisé dans les années 70 avec la vague Disco, le vocoder est toujours largement utilisé par la French Touch (Daft Punk en est le meilleur exemple). Ce « redresseur de voix » permet même à certains artistes de toujours chanter juste, en direct : le logiciel détecte en temps réel la tonalité (la note parlée) et la remplace par une note pré-enregistrée en studio lorsque l’artiste défaille ou s’égare dans la gamme. Si travailler sur un logiciel musical permet à Othman d’explorer sa passion, il n’en oublie pas pour autant les réalités matérielles liées à la sortie de l’école. « Monter ma propre entreprise : voilà ce à quoi je m’attellerai en sortant. Je vais mettre à profit les cours de management, de conduite du projet et de droit du travail dispensés à l’école. Mon projet musical occupe énormément mon esprit : si j’innove en améliorant le vocoder, je ne laisserai pas tomber le fruit de mon travail… J’aurai peut-être un business dans ou autour de la musique ! » | |
| |
